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Current opportunities
| “Etude d’impact de la suppression des autorisations Adminstratives et son remplacement, le cas échéant, par cahiers des charges” in Tunisia
| | Country/Location | Tunisia | | Period | 27 September 2010 to March 2011 | | Team composition | Chef de Mission (Réforme du Secteur Publique): For a full description see ToR:
- Economiste ou diplome superieur équivalent
- Expérience en matière de mangement public et de réforme du secteur publique/l'administration publique
Expert 2 (Juriste): For a full description see ToR:
- Juriste ou diplome superieur équivalent
- Compétences en droit des affaires et des sciences administratives
- Connaissance du processus de réforme de l'administration publique en Tunisie
- Maitrise de la langue Arabe
Expert 3 (Statisticien): For a full description see ToR:
- Statisticien ou diplome supérieur équivalent
- Spécialiste en enquetes de marché y re'forme de l'administration publique
- Parfaite connaissance de la langue arabe | | Description | “Etude d’impact de la suppression des autorisations Adminstratives et son remplacement, le cas échéant, par cahiers des charges” in Tunisia
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| Etude sur la dynamisation de tissu économique en milieu rural in Maroc.
| | Country/Location | Morocco | | Period | 20 September 2010 to 28 February 2011 | | Team composition | Senior Expertise 1- Cheffe /chef de mission) – Expertise en développement économique local : -Expertise avec au moins 10 années d'expérience en matière de développement économique local, dont une partie significative acquise à l'international, comme exigence minimale.
Formation
-Diplôme universitaire supérieur de 2ème cycle en sciences économiques, agro-agronomie, développement local ou équivalent comme exigence minimale.
Expérience
-Expérience significative requise dans la conception, la coordination, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de programmes ou projets d'appui au développement économique local requise.
-Expérience significative en tant que chef d'équipe comme exigence minimale.
-Expérience dans le domaine de l'appui au développement économique en milieu rural, notamment en matière de conception et de mise en œuvre de dispositifs d'appui aux activités génératrices de revenus requise.
-Expérience relative à la valorisation des potentialités des territoires ruraux souhaitable.
-Expérience dans la réalisation d'études requise.
Connaissances
-Très bonne maîtrise de la langue française comme exigence minimale.
-Connaissance approfondie des problématiques de développement économique et de développement territorial dans les pays en développement requise.
-Connaissance de l'approche genre souhaitable
Senior Expertise 2- Agro-économie : -Expertise au moins 10 années d'expérience en matière de développement agricole et rural, dont une partie significative acquise à l'international, comme exigence minimale.
Formation
-Diplôme universitaire supérieur de 2ème cycle en sciences agronomiques, agriculture ou équivalent comme exigence minimale.
Expérience
-Expérience d'appui à la structuration et au développement de filières comme exigence minimale.
-Expérience significative dans la conception, la coordination, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de programmes ou projets d'appui aux activités agricoles requise.
-Expérience d'appui aux coopératives et groupements de producteurs en milieu rural pour les activités de production, transformation et commercialisation des produits agricoles requise.
-Expérience dans le domaine de la valorisation des produits locaux et des démarches qualité souhaitable.
Expérience dans la réalisation d’études (notamment d’études de marché, d’études filières…) souhaitable.
Connaissances
-Très bonne maîtrise de la langue française comme exigence minimale.
Senior Expertise 3- En appui aux micro-entreprises et TPE : - Expertise avec au moins 10 années d'expérience en matière de micro-économie, dont une partie significative acquise à l'international, comme exigence minimale.
Formation
-Diplôme universitaire supérieur de 2ème cycle en sciences économiques, gestion ou équivalent comme exigence minimale.
Expérience
-Expérience significative de développement de dispositifs d'appui à la création de micro-entreprises et TPE (services financiers et non financiers) comme exigence minimale.
-Expérience significative dans la conception, la coordination, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de programmes ou projets d'appui aux micro-entreprises et très petites-entreprises en milieu rural requise.
-Expérience en matière de formation professionnelle, de vulgarisation et/ou d'alphabétisation fonctionnelle pour les populations rurales souhaitable.
-Expérience d'appui aux activités économiques ciblant les femmes souhaitable.
Connaissances
-Très bonne maîtrise de la langue française comme exigence minimale.
Junior Expertise 4- Sociologie rurale et questions de genre : - Expertise moins 3 années d'expérience en matière de développement en milieu rural, dont une partie significative acquise à l'international, comme exigence minimale.
Formation
-Diplôme universitaire supérieur de 2ème cycle en sciences sociales ou équivalent comme exigence minimale.
Expérience
-Expérience dans le domaine de l’appui à l’insertion économique des femmes comme exigence minimale.
-Expérience significative dans la conception, la coordination, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation de programmes ou projets relatifs aux questions de genre en milieu rural.
-Expérience d’appui aux organisations locales en milieu rural (groupements, associations, coopératives) requise.
-Expérience d'appui à l'insertion des jeunes souhaitable.
Connaissances
-Très bonne maîtrise de la langue française comme exigence minimale.
-Connaissance approfondie des questions de genre requise.
-Connaissance de la langue arabe et/ou berbère souhaitable.
| | Description | Etude est de contribuer à la dynamisation et le renforcement du tissu économique en milieu rural au Maroc. Plus précisément, l'étude comporte deux niveaux. Il s'agit d'une part de mener une réflexion globale pour repenser l'action en faveur de la dynamisation du tissu économique des zones rurales du Maroc et, d'autre part, de conduire une analyse spécifique concernant l'intervention de l'INDH.
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| Final Evaluation of the Agricultural Livelihoods Recovery project (ALREP) in Uganda
| | Country/Location | Uganda | | Period | 20 September 2010 to 20 December 2010 | | Team composition | Senior Expert/Team Leader: At least 15 years experience in Programme monitoring and evaluation theory and practice.
· Relevant experience in the field of conducting midterm and final reviews / evaluations of EC funded projects.
· At least 10 years relevant experience in project monitoring and project designing with substantial experience in agriculture and rural development in developing countries.
· Knowledge of post conflict rehabilitation and recovery projects / programmes.
· Relevant experience in livelihoods programmes and rural/community development.
· Experience in conditional transfers – Cash and/or Vouchers for Works schemes is a prerequisite.
· A good understanding of Uganda and of the conflicts in the North of the country within the team is a requirement.
· Excellent analytical, writing and presentation skills.
In addition:-
· Previous working experience in the region is required for both Experts. Previous
working experience in Uganda is required for at least one of the Experts.
· Both experts should have a good understanding of Northern Uganda's Peace, Recovery and Development process.
· Both Experts should have experience in undertaking Monitoring and Evaluation tasks in socio – economic rehabilitation and recovery programmes.
· At least one of the experts should have a good knowledge of the way United Nations Development agencies/programmes operate; good knowledge of FAO would be an asset.
Junior Expert: At least 8 years experience in Monitoring & Evaluation theory
and practice, of which at least 6 related is experience attained from Uganda.
· At least 6 years relevant knowledge and experience in post conflict peace building, rehabilitation and recovery projects / programmes.
· Knowledge of local governance.
· Knowledge of NGO and grants management.
· Relevant experience in livelihoods programmes, rural/community development and social support systems.
· A good understanding of Uganda and of the conflicts in the North of the country within the team is a prerequisite.
· Excellent analytical, writing and presentation skills.
In addition:-
· Previous working experience in the region is required for both Experts. Previous
working experience in Uganda is required for at least one of the Experts.
· Both experts should have a good understanding of Northern Uganda's Peace, Recovery and Development process.
· Both Experts should have experience in undertaking Monitoring and Evaluation tasks in socio – economic rehabilitation and recovery programmes.
· At least one of the experts should have a good knowledge of the way United Nations Development agencies/programmes operate; good knowledge of FAO would be an asset. | | Description | To empirically establish, assess and document implementation experiences of ALREP, including the implementation strategy change for the last 2 seasons from stockist input distribution to Seed and Livestock fairs. |
| “Short term TA to the Monitoring and Evaluation Unit Prime Minister’s Office” in Vanuatu
| | Country/Location | Vanuatu | | Period | 15 September 2010 to 15 September 2011 | | Team composition | Senior Monitoring and Evaluation Expert: Senior Expert, 164 working days (for a full profile please see the ToR):
· MA Degree in development studies, economics, public sector policies or equivalent
· Strong background in Monitoring and Evaluation, outcome, output and impact Assessments
· Good knowledge of national planning and tools of analysis
· Analytical skills in programme performance for social sectors (Education, Health), Economic and Governance Sector
· Ability to develop training sessions
· Experience in Pacific and national context would be an asset
· The working language of this assignment is English, but the expert should have a good knowledge of French. Some understanding of Bislama would be an advantage.
| | Description | Short term TA to the Monitoring and Evaluation Unit of the Prime Minister’s Office in Vanuatu. The purpose of the Technical Assistance is to reinforce the capacity of the M&E Unit, including the provision of training where necessary on the M&E activities to line ministries.
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| Mid Term Review of Programme to support pro-poor policy development in South Africa | | Country/Location | South Africa | | Period | 13 September 2010 to 13 December 2010 | | Team composition | Team Leader/Senior Expert: • An education equivalent to a Masters Degree in Social Sciences, Economics or equivalent; preferably 10 years’ general experience relevant to the assignment;
• 5 years’ specific experience in one of the fields indicated below
• Extensive knowledge and experience of EC programme implementation by means of the project delivery modality;
• Sound knowledge and experience of conducting reviews and evaluations of EC funded projects (he should have participated in at least two reviews and/or evaluations of EC funded projects and have led at least a third in the past five years);
• Sound knowledge and understanding of poverty and household dynamics and their effects on public policy formulation;
• Knowledge and experience of the development policy in South Africa as well as knowledge of economic and social sectors processes at national and provincial levels will be advantageous.
Senior Expert : • An education equivalent to a Masters Degree in Social Sciences, Economics or equivalent; preferably 10 years’ general experience relevant to the assignment;
• 5 years’ specific experience in one of the fields indicated below
• Extensive knowledge and experience of EC programme implementation by means of the project delivery modality;
• Sound knowledge and experience of conducting reviews and evaluations of EC funded projects (he should have participated in at least one review or evaluation of an EC funded project in the past three years);
• Sound knowledge and understanding of poverty and household dynamics and their effects on public policy formulation;
• Knowledge and experience of the development policy in South Africa as well as knowledge of economic and social sectors processes at national and provincial levels will be advantageous.
| | Description | To provide decision makers in the South African Government and
the EC with sufficient information to make an informed judgement about the progress and performance of the programme (its efficiency and effectiveness) and decisions about any required changes to the operational scope for the remainder of the operational implementation period. |
| Amélioration des soins de santé destinés aux victimes de violence sexuelle
en République Démocratique du Congo
| | Country/Location | Congo DR | | Period | 1 September 2010 to 15 October 2010 | | Team composition | 1 Senior Public Health Expert (PHC, Surgery, Gyneacology, SGBV): - Il appartient au soumissionnaire de préciser comment se répartit l'expertise entre les personnes proposées. Les experts devront réunir à eux d'eux les compétences et expertises suivantes:
- Santé publique avec expérience dans l'évaluation et l'organisation des services de santé;
- Chirurgie générale et gynécologique avec une expérience significative de travail (missions, séjours moyen ou long terme) en situation difficile;
- L'expertise technique demandée est d'un niveau élevé et doit apporter une incontestable valeur ajoutée, complémentaire de l'expertise technique déjà disponible sur place en matière de santé publique, chirurgie, gynécologie.
- Connaissance des modalités de mise en œuvre des programmes de développement dans les situations difficiles dont 2 années au moins dans des programmes de la Commission européenne (CE). Cette connaissance doit être assortie d'une bonne capacité rédactionnelle et d'une bonne expérience dans la formulation de projets, notamment financés par la CE.
- Une expérience en relation directe avec le problème des violences sexuelles, particulièrement de leur prise en charge médico-chirurgicale, constituerait un atout indéniable.
- L'équipe d'expert doit disposer d'un réseau professionnel susceptible de faciliter la mise en place d'un mécanisme de parrainage/tutorat entre des universités ou établissement de santé européens et des établissements sanitaires de PVD.
- Connaissances linguistiques: français courant.
1 Junior Expert (same profile): - Il appartient au soumissionnaire de préciser comment se répartit l'expertise entre les personnes proposées. Les experts devront réunir à eux d'eux les compétences et expertises suivantes:
- Santé publique avec expérience dans l'évaluation et l'organisation des services de santé;
- Chirurgie générale et gynécologique avec une expérience significative de travail (missions, séjours moyen ou long terme) en situation difficile;
- L'expertise technique demandée est d'un niveau élevé et doit apporter une incontestable valeur ajoutée, complémentaire de l'expertise technique déjà disponible sur place en matière de santé publique, chirurgie, gynécologie.
- Connaissance des modalités de mise en œuvre des programmes de développement dans les situations difficiles dont 2 années au moins dans des programmes de la Commission européenne (CE). Cette connaissance doit être assortie d'une bonne capacité rédactionnelle et d'une bonne expérience dans la formulation de projets, notamment financés par la CE.
- Une expérience en relation directe avec le problème des violences sexuelles, particulièrement de leur prise en charge médico-chirurgicale, constituerait un atout indéniable.
- L'équipe d'expert doit disposer d'un réseau professionnel susceptible de faciliter la mise en place d'un mécanisme de parrainage/tutorat entre des universités ou établissement de santé européens et des établissements sanitaires de PVD.
- Connaissances linguistiques: français courant.
| | Description | L'objectif de la mission est d'apporter aux décideurs du Gouvernement et de la Commission européenne l'ensemble des informations nécessaires pour concevoir et formuler le projet.
La mission permettra plus spécifiquement de:
• Préciser la stratégie et définir un ensemble d'objectifs clairs, logiques et cohérents ainsi que les activités indicatives à mener en vue d’atteindre les résultats du projet;
• Identifier les partenaires susceptibles de mettre en œuvre le programme;
• Sélectionner les structures sanitaires parties prenantes projet.
Résultats à atteindre
- Approbation de l'intervention proposée, en fin de mission, par les autorités nationales à l'occasion d'une réunion de consensus;
- Remise d'un rapport final contenant l'ensemble des informations pour rédiger une Fiche d'Identification de Projet (FIP) et une Fiche d'Action (FA) précisant les modalités de mise en œuvre du projet.
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| Final Evaluation – Hurricane Ivan Reconstruction Efforts – Cayman Islands | | Country/Location | Cayman Islands | | Period | 1 September 2010 to 1 November 2010 | | Team composition | Senior Evaluation Expert: Senior Evaluation Expert: team leader, project planner & analyst, university education, extensive and relevant experience (minimum 10 years), in project design/ feasibility studies, well-versed in project evaluation methods and techniques; well versed in EDF Procedures and knowledge of vulnerabilities associated with small island states.
• a solid and diversified experience in the specific field of expertise, including experience in evaluation of projects;
• full working knowledge of English and excellent report writing
• fully conversant with the principles and working methods of project cycle management and EC aid delivery methods.;
Special features:
• hands-on experience with environmental impact assessment techniques for projects
• some experience in engineering in the disaster context would be an asset;
• some experience of working in the Caribbean would be an asset.
| | Description | Final evaluation to provide the decision-makers in the Government of the Cayman Islands, the relevant external co-operation services of the European Commission and the wider public with sufficient information to:
a.make an overall independent assessment about the past performance of the project, paying particular attention to the impact of the project actions against its objectives;
b.identify key lessons and propose practical recommendations for follow-up actions.
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| “Mid Term Review of the Non-State Actors Support Programme (NSASP)” in Zimbabwe
| | Country/Location | Zimbabwe | | Period | 1 September 2010 to 26 October 2010 | | Team composition | Team Leader/Capacity Building and Organisational Development: Capacity Building and Organisational Development Expert – Senior Team Leader, 30 working days
· Minimum Qualification: Masters Degree in Social science or equivalent qualification.
· Minimum of 10 years working experience in developing countries, in the management of projects of non-state actor groupings.
· Experience in working with umbrella organisations and networks.
· The Consultant should have experience in institutional transformation and capacity building.
· Evaluation experience of EC funded programmes and other donor-funded programmes will be an added advantage.
Governance Expert: Governance Expert – Junior, 26 working days
· Minimum Qualification: Masters degree in Development Studies or equivalent qualification.
· At least 5 years experience in governance related programmes involving civil society in developing countries.
· Experience in evaluating development programmes in the region.
| | Description | The mission will:
a) review the implementation of the activities of the project and the results achieved so far in line with the implementation plan and the logical framework.;
b) assess the position and role of NSAF in the Zimbabwe civil society and its added value
c) Document the impact of the programme on beneficiary organisations in various sectors and civil society at large;
d) review the organisational governance systems as well as institutional arrangements and partnerships and assess the extent to which they have contributed to implementing the programme
e) document and assess the roles of various key stakeholders;
f) assess the impact of the external environment on the implementation of NSASP;
g) identify possible bottlenecks and shortcomings in the implementation of the programme and suggest possible ways of overcoming them.
h) generate lessons that could guide the implementation of a possible future EC supported programme that could be drawn along the similar objectives as the NSASP;
i) review the NSASP sub granting system and recommend on a way forward;
j) analyse and assess the relationship between the forum and its membership.
k) identify and comment on strengths, weaknesses, opportunities and threats of the NSASP
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